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Debate BNCC professores do Fundamental I

Professores do Fundamental I do JM Monteiro e coaching da Editora Moderna realizam encontro para debater sobre a BNCC (Base Nacional Comum Curricular), pois a educação dos seus filhos é algo muito importante para nós!   Confira também nas nossas Redes Sociais:... ler mais

Campanha solidária: Doe brinquedos e ganhe sorrisos

“Há mais felicidade em dar do que em receber.” Campanha solidária: “Doe brinquedos e ganhe sorrisos,” organizada pelo 5° ano B do Colégio JM Monteiro. Professora: Francilene Sousa Nós também fomentamos uma educação de valores em nossas crianças... ler mais

Café Literário JM 2018

Café Literário #JMMonteiro ☕ Obras literárias, autores e um bom café para acompanhar… Combinação perfeita! Foi ótimo♥️ Turma: 1° e 2° Ano do Ensino Médio. Professor Robson Oliveira. Confira também nas nossas Redes Sociais: Facebook JM Monteiro Instagram JM... ler mais

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O futuro de seu filho passa aqui

Infantil

Ensino Infantil de qualidade, focado nas mais atuais práticas pedagógicas.

Fundamental

O ensino fundamental com base na experiência de profissionais capacitados para ensinar e aprender.

Médio

O Ensino Médio vai preparar seu filho para as melhores faculdades e cursos superiores do Brasil.

O que temos para oferecer?

Há uma preocupação com ensino de qualidade mais do que com educação de qualidade. Ensino e educação são conceitos diferentes. No ensino organiza-se uma série de atividades didáticas para ajudar os alunos a compreender áreas específicas do conhecimento (ciências, história, matemática). Na educação o foco, além de ensinar, é ajudar a integrar ensino e vida, conhecimento e ética, reflexão e ação, a ter uma visão de totalidade. Educar é ajudar a integrar todas as dimensões da vida, a encontrar nosso caminho intelectual, emocional, profissional, que nos realize e que contribua para modificar a sociedade que temos.

Promover e desenvolver o processo de construção do conhecimento humano, formando uma sociedade justa, fraterna, igualitária, respeitadora dos valores éticos, culturais, sociais e humanos, conscientes de seus direitos e deveres. Integrando o educando numa sociedade crítica, inserindo-o no contexto econômico, político e social.
A cultura escolar é descrita como um conjunto de normas que definem conhecimentos a ensinar e condutas a inculcar, e um conjunto de práticas que permitem a transmissão desses conhecimentos e a incorporação desses comportamentos. O trabalho é circunscrito ao período moderno e contemporâneo, período compreendido entre os séculos XVI e XIX. O texto é desenvolvido segundo três eixos, perspectivas interessantes para se entender a cultura escolar como objeto histórico: interessar-se pelas normas e pelas finalidades que regem a escola; avaliar o papel desempenhado pela profissionalização do trabalho do educador; interessar-se pela análise dos conteúdos ensinados e das práticas escolares.

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